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社會性故事是一種引導ASD兒童學習社會行為的方法,重視學生對社會行為的瞭解,並且大量利用視覺教材來達到教學目的。撰寫社會性故事時,必須考慮並尊重ASD兒童的觀點,用特有的格式來描述ASD孩子遭遇的困難情境概念或社會技能。 | |
主辦單位: | 自閉症療育發展中心 |
活動期間: | 2006/11/11 ~ 2006/11/11 |
活動地點: | 95年11月11日(週六),上午9:00~下午4:00(午餐時間1小時並請自理) 台北市和平西路1段90號(近古亭捷運站) |
報名方式: | 確認報名成功電話:02-23692918 傳真:02-23692917 社工 楊小姐 |
活動內容: | 1.自閉症兒童和亞斯伯格症兒童的特質與其學習風格。 2.社會性故事的基礎理論與概念。 3.社會性故事的主題介紹與進階應用實務。 4.社會性故事的撰寫技巧與其呈現形式。 5.社會性故事範例之評析。 |
活動費用: | 700 共計700元(上課費用600元,講義及社會性故事範例精選集費用100元) |
參加對象: | ASD兒童或其他障礙兒童(中高功能或AS兒童,年齡約4歲以上)。 適用情況:1.學生對某些社會境遇有困難。 2.學生對某些社會境遇的反應有所誤解。 3.學生即將面臨無法預期,有可能適應困難的新情境。 預計招收23位 |
活動簡章: | 下載 |
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