智慧城堡~~皂本萱科

兩年前，苗栗縣西湖國中徐姓學生被導師體罰交互蹲跳一百多下，造成「橫紋肌溶解症」，進入加護病房洗腎治療。徐姓學生身心受創，由家長代理提出告訴，請求國家賠償。經過一年九個月訴訟，學校放棄上訴，日前臺中高等法院判決學生勝訴，學校須負賠償責任。
　
　　這起案件是體罰國賠的首宗判例，具有指標意義。首先，經由司法確定：「公立學校教師，在從事輔導管教時，是國家賠償法規定的公務人員。」其次，基於教師法等法規已明文規定不得體罰學生，或為不當管教；教師對學生身體、生命安全，有保護、注意的義務；因此，體罰學生是違規且違法的。
　
　　這個判例和相關法條解釋，對於「校園零體罰」的推動，將有積極正面的影響。校園體罰事件未必因此就能杜絕，但是對所有學校和教師而言，絕對是一個警訊和教材，提醒教師在管教時也須尊重學生的人權，保護學生身心。
　
　　受過專業養成的教師，應能掌握管教的分際；如有需要加強管教知能，目前也有專業團體為教師舉辦相關課程。少數教師為自保而不敢管教學生，則是矯枉過正的作法。